
現在的孩子是幸福?還是痛苦?
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現在的孩子都會在上課和功課以外參加很多的活動,公民數、彈琴、小提琴、游泳、舞蹈、繪畫、圍棋、數獨、等等等等。其實,有多少活動是孩子打從心底是想學習的呢?又有多少樣是孩子參與時是感到快樂的呢?若與跟媽媽爸爸玩耍談天相比,他們會選擇那樣呢?
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大部份的父母都是因為愛錫兒女,才讓他們學這學那,希望他們有機會接觸不同的活動,孩子可各展所長,更重要的是加強競爭力,與其他小朋友看齊或更可優勝於他人。還記得老闆曾對我說︰「為什麼孩子的父母會把孩子送到我們這裏?是因為他們需要希望。」那我們除了培育孩子外,還要滿足父母們的希望。
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可能我是一個較平常心,一切隨緣的人,沒有什麼事情是非做不可、非要不可,對人沒什麼要求,但求人人開心,我可算是不太執著的人。但相反,我的老闆不是,她是力求完美,經常反問自己為何做不到這、達不到那的人、如何做得更好,要求很高的人。有一次我們參加了一個比賽,共選了十幅作品參賽,只得了二個奬。我覺得︰「還不錯呀!有兩個得奬。」她會問︰「我們下次要努力點!我們還欠什麼呢?有什麼地方可以做得更好?問題出在那裏?應該有更多孩子獲奬的!」或許這就是為什麼她能當老闆的原因(有時也會感到她做人多痛苦)。
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一張比賽獲奬的證書對孩子的價值是什麼?這是我常思考的問題。看見孩子們常常要參加比賽以獲取更多證書考學校,我就感到他們(準確一點是他們家長)的壓力有多大。
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我曾經問孩子︰「為什麼要比賽?你喜歡比賽嗎?」
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「不知道,但媽媽說要勝出才是出色的孩子。」
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「不知道,媽媽說參加便參加,……(轉頭便去玩其他東西)」
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「不喜歡,不喜歡常常苦練,很累。」
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「喜歡,喜歡上台獲奬,很多人拍掌,很開心!」
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競爭,相信是生存在香港不能獨善其身的問題,但我相信,凡事總有正反兩面。競爭,是壓力,也是動力!同時,勝出能讓我們獲得快樂的鼓勵奬聲,得到生存的肯定。就算是失敗了,也好讓我們學習面對失敗,應付失敗,也讓我們更珍惜成功的感受。
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孩子的價值觀很多時也是由成人給與的,所以我們要先有正面的人生,才有正面的孩子。
身邊的人,以及自己,每每對我們有不同的期望,其實,每件事情也當成遊戲,付出最大的心機和力量去做。結果?放在一邊吧!
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我今天得了一個安慰奬︰有一個小朋友的媽媽告訴我,他拿了孩子的畫去比賽,得了亞軍。正所謂︰「有意裁花花不發,無花插柳柳成蔭。」
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我依舊平常心,老闆依舊的苦苦想著她的問題,父母依舊為孩子的前途奔波,孩子依舊的……。
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